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中国公民教育评论(2017):公民权利意识与教育研究
檀传宝主编 班建武 林可副主编更新时间:2019-11-01 16:36:45
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《中国公民教育评论》是北京师范大学公民与道德教育研究中心组织编辑的学术辑刊,每年出版一卷,集中探讨一个重要主题,通过对特定课题集中、深入的研讨,使其成为最新研究成果及时发布的平台,同时也成为累积国内外相关研究资料的年度研究手册。本年度集中探讨“公民权利意识与教育研究”,并呈现相关主题的年度“调查报告”,同时辅之以相应的“理论探索”。
上架时间:2018-04-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
中国公民教育评论(2017):公民权利意识与教育研究最新章节
查看全部- 附录二 访谈提纲
- 附录一 问卷
- 中学生权利意识与权利意识教育调查报告
- 调查报告
- 何谓21世纪“好”公民:课程的视角
- 文化差异与共同价值:对东西方“好公民”概念的批判性审视
- 域外来风
- 亚洲公民教育:文化、价值与政治
- 青少年公民参与之能力赋权——英国参与式公民教育模式分析
- 保障抑或限制:美国中小学生言论自由权的两难
檀传宝主编 班建武 林可副主编
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