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邓小平的马克思主义理论教育思想研究
周太山更新时间:2019-08-16 18:37:51
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邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系,是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、作用、主体、客体、内容、原则、方法、学风等方面的认识所构成的相对独立的、科学的观点体系。本书梳理了邓小平的马克思主义理论教育思想形成与发展的过程,概括了邓小平的马克思主义理论教育思想的特色,阐发了邓小平关于马克思主义理论教育的地位、作用、主体、客体、内容、原则、方法、学风等方面的思想,揭示了邓小平的马克思主义理论教育思想的重要理论价值与实践价值。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2013-07-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
邓小平的马克思主义理论教育思想研究最新章节
查看全部- 订正说明
- 后记
- 参考文献
- 结论
- 五 为正确看待意识形态领域新变化贡献了卓越智慧
- 四 为提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力提供了深刻启示
- 三 为推进马克思主义“三化”提供了理论指南
- 二 为建设马克思主义学习型政党和学习型社会奠定了理论基石
- 一 邓小平的马克思主义理论教育思想的理论价值
- 第七章 邓小平的马克思主义理论教育思想的重要价值
周太山
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