写作与沟通

本书结合高职教育的培养目标和需求，遵循“必需、够用”的原则，针对高职高专生源的特点而编写。本书分为上、下两篇。上篇侧重于应用文写作能力的培养，设计了五个项目，包括“党政机关公文写作”“日常事务文书写作”“经济活动文书写作”“公关礼仪文书写作”和“科技文书写作”等；下篇侧重于沟通能力的培养，也设计了五个项目，包括“语言沟通与非语言沟通艺术”“日常社交语言艺术”“管理沟通语言艺术”“演讲语言艺术”和“谈判与辩论语言艺术”等。每个项目分为若干任务，每个任务又分为“任务目标”“任务情景”“任务驱动”“相关知识”“任务实施”和“技能训练”等六个部分，构成了“项目导向、任务驱动”的模式。本书上篇应用文写作不仅介绍了传统经典的文种，还介绍了一些新兴文种，从而使全书具有明显的时代感；本书所选应用文写作和沟通的案例，也都是新近发生、具有时代气息和参考价值的典型案例，有助于学生接受、学习和借鉴。本书适合作为高职高专院校的“写作与沟通”“应用文写作”等课程的教材，也可作为企事业单位文员及其他社会相关从业人员的自学、培训和参考用书。