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小儿脑瘫引导式教育疗法(第2版)
唐久来 吴德更新时间:2020-07-10 09:58:16
最新章节:附录六 4~18岁脑瘫儿童手功能分级系统(Manual Ability Classification System for Children with Cerebral Palsy 4~18 years,MACS)开会员,本书免费读 >
引导式教育疗法(conductiveeducation,CE)又称Pet?法,是国际公认的治疗小儿脑瘫最有效的方法之一。其显著特点是最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力,以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断地给予科学的诱导技巧、口令或意识供给,让患儿进行主动训练,与科学的被动训练相结合,大大地提高了康复效果。本书第1版出版后深受患儿家长及相关医师的欢迎,本次再次推出第2版,更新国内外近10年的文献,选用200余幅精美图片,展示脑瘫等康复治疗的最新观念和方法进行了系统的介绍。对容易与脑瘫诊断相混淆的发育指标延迟、全面性发育落后、智力发育障碍和孤独症谱系障碍等的诊断条件进行了规范化。同时将引导式教育对正常婴幼儿早期教育方法也做了介绍,对婴幼儿脑瘫、智力发育障碍和高危儿的认知开发都将有很大的帮助。
品牌:人卫社
上架时间:2015-09-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
小儿脑瘫引导式教育疗法(第2版)最新章节
查看全部- 附录六 4~18岁脑瘫儿童手功能分级系统(Manual Ability Classification System for Children with Cerebral Palsy 4~18 years,MACS)
- 附录五 孤独症评估量表
- 附录四 脑瘫儿童精细运动功能测试量表(Fine Motor Function Measure,FMFM)
- 附录三 脑瘫儿童粗大运动功能分级系统(扩展和修订版)(Gross Motor Function Classification System Expanded and Revised,GMFCS-ER)
- 附录二 脑瘫儿童粗大运动功能测试量表
- 附录一 引导式教育的工具图片及用途
- 参考文献
- 第三节 脑瘫患儿的康复护理技术
- 第二节 脑瘫的康复护理特点和内容
- 第一节 康复护理的概念
唐久来 吴德
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