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中外学前教育史(第二版)
王宜鹏 夏如波主编教材教辅/研究生/本科/专科教材· 16.9万字
更新时间:2020-07-27 18:57:15
最新章节:第11章 后记开会员,本书免费读 >
本书是高等院校“十三五”学前教育专业规划教材之一,主要介绍了古今中外学前教育(儿童教育)思想理论、制度,论述了各个时期学前教育思想和制度的发展,本书作为面向高等学校学前教育专业本科层次学生的教学用书,亦可为广大幼教工作者提供参考。
品牌:南京大学
上架时间:2018-06-14 00:00:00
出版社:南京大学出版社
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中外学前教育史(第二版)最新章节
查看全部- 第11章 后记
- 第10章 主要参考书目
- 第9章 当代西方幼儿教育的发展
- 第8章 现代幼儿教育思想
- 第7章 现代幼儿教育
- 第6章 近代幼儿教育思想
- 第5章 近代幼儿教育概况
- 第4章 古代幼儿教育思想
- 第3章 古代幼儿教育
- 第2章 原始社会的幼儿教育
王宜鹏 夏如波主编
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辩证法与岁月人生
本书为高校本科生、研究生思想政治理论课的教学辅导教材。全书内容分两个部分:第一部分介绍在马克思辩证唯物主义基本原理教学中如何将辩证法与现实生活相结合,运用辩证方法解决现实中遇到的实际问题,增强学生的理论思维水平和鉴别大是大非问题的能力,让学生真切感受到马克思主义不是空洞的教义,而是认识世界、改造世界的工具和方法,从而让大学生感受到马克思主义世界观和方法论的魅力,增强学习兴趣;第二部分是从作者个人的教材教辅16.6万字 - 会员
货币金融学(第4版)
本书在介绍货币、利率等基本概念的基础上,还介绍了商业银行、中央银行两大类银行机构,以及货币市场、资本市场、金融衍生工具市场三种不同性质的金融市场,进而阐述了货币需求、货币供给、货币政策、通货膨胀与通货紧缩、金融监管等概念。本书结构完整、表述流畅,较好地体现了理论与实践的新发展,是一本富有时效性与全面性的货币金融学教材。本书适合作为经济类、金融类和管理类专业学生修读“货币银行学”“货币金融学”课程的教材教辅42.8万字 商务礼仪与沟通(微课版)
本书以商务礼仪与沟通的应用场景为主线,系统阐述了商务礼仪与沟通的基本原则、策略和技巧,主要内容包括:商务礼仪与沟通概述、个人形象礼仪、商务交往礼仪、言谈礼仪、通信礼仪、求职面试中的沟通和礼仪、职场沟通和礼仪、大学校园生活中的沟通技巧、演讲技巧。本书采用“理论阐释+案例实训+视频辅导”的编写模式,突出“理论够用、重在实践”的教学特色,强化案例教学。书中设计了引例、实例、拓展阅读等模块,并附有练习测试教材教辅18.8万字- 会员
文化资源概论
《文化资源概论》课程是文化产业管理专业必修课程,课程教材建设急需加强。本教材以目前学界前沿相关研究成果和最新实践为依据,重点介绍了文化资源的概念、特点和作用,文化资源的类型,文化资源调查与评估,文化资源保护与管理,文化资源开发与利用的意义、原则与路径,同时注重将理论学习与案例分析相结合,以期提高学习者对文化资源的认识和理解。本教材可作为文化产业管理、艺术管理等相关专业学生课程教材,也可作为文化产业教材教辅21.1万字 新编金融学(微课版·第2版)
本书以货币金融为研究对象,以货币、货币运行和货币调控为研究主线,围绕金融运作的内在机制和规律,介绍了金融学的基本知识、基本原理。本书主要内容包括货币和货币制度、信用与信用形式、利息和利率、金融机构、金融市场、商业银行、中央银行、货币供给与均衡、外汇与国际收支、货币政策。本书各章后均附有习题,可供读者用于检测所学知识。本书可作为高等院校经管类专业相关课程的教材,也可供从事相关领域工作的人员阅读参考。教材教辅19.4万字- 会员
金融学基础
本教材坚持落实立德树人根本任务,以习近平新时代社会主义思想为指引,按照金融学知识由基础理论—基础实务—基础运用的逻辑,主要内容包括认识货币和货币制度演变,运用信用基本理论学会计算利息的方法,走进银行等金融机构掌握其基本业务,初识证券学会证券交易,能理解风险涵义及管理方法,学会使用保险,能基本理解和使用外汇,了解货币运行规律,理解通货膨胀现象和货币政策,认识数字金融的发展规律,养成金融理财基本素养和教材教辅24.8万字 - 会员
中国发展经济学(中级)
本教材以就业为主题解释中国经济发展理论与问题,试图阐述在对外开放和技术变革两大背景下导致的中国结构性变化。全书分为十六章,第一章为“就业成为发展的中心议题”,第二章为“中国发展与就业观察”,第三章为“基本分析工具”,第四章为“对基本理论的偏离”,第五章为“经典结构主义理论”,第六章为“人口转型”,第七章为“人力资本与终身学习”,第八章为“非正规就业”,第九章为“对外开放与就业”,第十章为“全球价值教材教辅25.4万字 - 会员
财务管理实务(微课版·第3版)
本书以企业财务管理活动为主线,参照当前财务管理的职业资格标准,注重职业素养形成和职业能力培养,体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念,围绕财务管理活动设计相应的项目、任务。本书提炼财务管理实务课程中蕴含的素养元素,构建基于成果导向的教材体系,将素质教育的核心理念与要素有机融入教材中,将素养元素润物细无声地传递给学生,实现素质教育与职业能力培养有机融合。本书强调学生知识目标和能力目标的实现教材教辅16.1万字 中华优秀传统文化(慕课版·第2版)
本书内容围绕中华优秀传统文化的基本理论、核心理念、文化瑰宝3个部分展开,分为上编、中编、下编。上编介绍中华优秀传统文化的基本理论,主要回答何谓中华优秀传统文化、为何要传承与弘扬中华优秀传统文化、怎样传承与弘扬中华优秀传统文化3个问题;中编阐释中华优秀传统文化的核心理念,主要围绕中华优秀传统文化中的个人美德、社会公德、国家大德3个层面展开;下编着重介绍中华优秀传统文化中的瑰宝,包括科技成就、文学异彩教材教辅21.4万字