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儿童脊髓损伤康复治疗
更新时间:2023-11-17 18:28:38
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脊髓损伤是一种严重的致残性疾病,临床上尚无有效的治疗方法。近年来,儿童脊髓损伤的发病率有明显上升趋势,交通事故、体育运动损伤(如跳舞时练习下腰动作)、非外伤性损伤等为儿童脊髓损伤最常见的致病因素。康复治疗是目前儿童脊髓损伤恢复期较为有效的治疗方法之一,本书将着重介绍关于儿童脊髓损伤的各种康复治疗技术和手法。康复治疗是一个综合性概念,包含了物理治疗、作业治疗、言语和吞咽治疗、心理治疗和社会治疗等几大专业方向,结合临床、护理、康复工程等专业,共同为患者提供全方位、高质量的康复医疗服务。本书编写遵循"三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和"五性”(科学性、思想性、先进性、启发性、适应性)原则,着重介绍了关于儿童脊髓损伤的各种康复治疗技术和手法,内容上涵盖了各专业康复治疗技术及其在临床中的应用。内容丰富详实,辅以部分图片,是康复治疗专业学生和各级康复医生的必备案头参考用书。
上架时间:2023-08-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
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儿童脊髓损伤康复治疗最新章节
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- 第二节 无骨折脱位型胸段脊髓损伤病例
- 第一节 颈髓损伤病例
- 第十章 病例讨论及分析
- 第四节 体育娱乐训练注意事项
- 第三节 体育娱乐活动的具体实施方法
- 第二节 体育娱乐活动对儿童脊髓损伤的影响
- 第一节 基本概念
- 第九章 体育与娱乐
- 第三节 儿童脊髓损伤的教育
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儿童康复
该套书在科学性、前沿性的前提下,突出内容的实用性,在内容的取舍方面强调基础理论的系统与简洁,诊疗实践方面的可操作性,比如注重诊疗流程的规范;注重康复评定、临床处理原则、康复治疗方案;注重作者临床实践中的经验与体会;注重康复医师与临床医师和康复治疗师的配合与协调。医学62.3万字儿童健康好帮手:儿童内分泌系统疾病分册
本套丛书定位为科普型健康指导类书籍,读者对象主要为患儿家属,兼顾关心孩子是否患病的家属,内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。结构上每一分册按问题分,是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100~200个问题,毎问一答,答的字数约300字,通俗易懂。为体现科普特色,在除文字表述外,每页配有图片活跃版面,为与文字叙述对应照片图或漫画等,使其更加生动、活泼。医学3.1万字儿童健康好帮手:新生儿外科疾病分册
本套丛书定位为科普型健康指导类书籍,读者对象主要为患儿家属,兼顾关心孩子是否患病的家属,内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。结构上每一分册按问题分,是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100~200个问题,毎问一答,答的字数约300字,通俗易懂。为体现科普特色,在除文字表述外,每页配有图片活跃版面,为与文字叙述对应照片图或漫画等,使其更加生动、活泼。医学1.9万字让孩子不再尿床
小儿遗尿是儿科的常见疾病,过去由于缺乏有效的治疗手段,在民间流传着一句老人言:遗尿不用治,长大就好了,给太多的孩子带来了痛苦,影响深远,至今仍有很多家长深信不疑。今天,小儿遗尿可治可防,三个月基本痊愈,给迷茫中的家长和孩子带去福音。本书以故事、问答、告知的形式,给家长朋友们展现形形色色的遗尿案例,讲述小儿遗尿的病因、症状表现、评估与诊断、药物治疗、名医妙招、小儿推拿、小儿膏方、生活指导、饮食治疗、医学4.6万字婴幼儿营养指导顾问培训教程
本选题主要围绕营养学基础、食物的营养价值、正确的哺乳方式、婴幼儿各阶段的喂养情况与婴幼儿常见的问题进行教育,以专业、生动、浅显、易懂的特点让读者更轻松的学习。对婴幼儿常见喂养问题作了较为系统的介绍,对常见的营养性疾病如佝偻病、缺铁性贫血、营养不良、厌食症以及肥胖症等也作了全面阐述。同时,对营养评估指标作了分析,介绍了各种营养评估的方法。本选题不仅可作为学会的培训用书,还可作为儿科医生及营养科医生的医学12.3万字儿内科临床病例精粹
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本书对最新《中国罕见病诊疗指南》中包括的49种儿童罕见病及部分儿童期发病的罕见病的临床诊治进行介绍,并根据疾病的不同阶段、不同级别的医院进行有侧重的管理指导,层次清晰,重点突出,每种疾病配有病例及图片,内容丰富,以帮助基层临床医生早期识别相关疾病。医学56.5万字基层儿科常见症状与疾病
本书共5篇38章,精心选择了儿科常见的五十种疾病和十余种症状。针对常见症状,以概念的内涵梳理、是否存在症状、症状严重程度分级、症状病因分类为主线,向基层医师呈现完整的循证脉络;针对常见疾病,重点阐述临床表现和诊断,通过典型特征和重症特征的分层描述展示疾病特点,通过诊断思路的分步思维引导临床判断,通过转诊时机和随访项目的表述助力临床决策;常用辅助检查结果的判读和儿科常用药物清单便于临床工作中的快速检医学33.6万字儿科专科护理
本教材共分为六个章节,包括总论、儿内科护理、儿外科护理、危重症患儿的护理、新生儿专科护理、儿科常用量表。本教材内容新颖、丰富,将儿科护理新理论、新知识、新技术贯穿于教材中;注重理论联系实际,在相关疾病的编写中,每种疾病纳入临床典型案例的诊疗护理过程、疾病相关知识、常见专科护理操作流程,并且将人文护理理念融入其中;通过对临床典型案例的发生、发展、转归,引导儿科专科护士学会分析案例、病情观察,实践操作医学40.7万字