世界华文教学（第7辑）

本书梳理、总结了北大在建设世界一流大学历程中的重大事件与成果，呈现了一代代北大人追求远大理想、服务国家战略、助推民族复兴的奋斗历程。

本书基于我国教师资格新政策的时代背景，结合我国高师院校组织变革的发展路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验，分析当前我国高师院校组织结构与教师资格新政策要求的适应性，论证高师院校组织变革的必要性和可行性，确定高师院校组织变革所要达到的根本目的、所要遵循的基本原则和路径选择，寻求制约高师院校组织变革的瓶颈问题及其形成原因与破解途径，进而提出变革的具体行动策略，以推动高师院校发展。

本书为北京科技大学马克思主义学院教师近十年关于高校思政课改革创新的理论研究和实践探索的成果荟萃，围绕高校思政课改革创新这一主题，从理论研究和实践探索两个层面精选了30余篇有代表性的已刊论文，水平较高，内容丰富，涉及高校思想和政治理论课改革创新的原则、目标、方法、路径等基本问题，以及新媒体、实践教学、研究型教学、课程建设等热点问题，对北京科技大学马克思主义学院自建院以来的教学研究和教学改革进行了系统

本书就大学生在校期间的学习心理、社交心理等方面的内容做了系统，详尽的分析，并给出许多典型案例进行讲解。通过案例分析的方式帮助大学的学工队伍改进心理工作方法，从而更好地帮助学生排除困扰、平衡情绪、提高认识、激励意志，以实现提高社会生活的适应能力、树立正确的人生态度、增进身心健康、促进良好心理素质和思想道德素质全面发展。本书适应了当前大学生心理教育的需要，针对当代大学生心理进行的工作方法探索和实践，是

高考志愿至关重要，关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2024年高考志愿填报的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“本科专业大类分析比较”，对计算机类，电气控制类仪器，电子信息类，机械类，土木建筑类，航空航天工程类，海洋科学技术与工程类，交通类，生态与环境类，天文、地球、地质学类，地质、勘查、矿业工程类，油气及储运工程类，动物科学与动物医学类，理学类

让我们跟随作者的脚步，来到一所所美国大学介绍会和校园参观的现场：生动、活泼、充满热情，鼓舞着留学的孩子们置身其中探索与思考——哪一所才是我的梦想校园（DreamSchool）？作者的视角独特，身份多元，母亲、老师、曾经的留学生、资深的美国职场人士、如今的咨询顾问、家长的朋友……多种角色，促使作者在走访中，格外用心，像是在给自己的孩子寻找大学一样，深挖细琢，一边琢磨“这所学校适合我的学生吗”，一边

《和谐师生关系视域下的高校思政课研究》一书集中了作者近20年在高校从事学生管理工作与高校思想政治理论课的一些心得体会与研究成果，主要内容包括高校辅导员工作的困境成因、对策与保障机制研究，高校和谐师生关系的构建研究，师生交流机制的建立与优化研究，高校新生入学教育问题及对策研究，高校思想政治工作因事而化、因时而进、因势而新研究，高校思想政治理论课教学模式与推进文化素质教育课程体系建设研究，和谐校园建设

本书全景式地再现了中国民办教育从先秦时期到当代的发展历程，系统梳理、挖掘、深化中国古代、近代和当代民办教育的起源、盛衰历史成因和发展脉络，进一步展现了2500多年来中国民办教育跌宕起伏的历史画卷。书中以历史研究常用的文献分析法、内容分析法、历史比较分析法和个案研究法来研究古代和近代的民办教育发展历史，通过私立教育现象起源、发展和演变的历史事实，加以系统客观的分析研究，从而揭示中国古代和近代、当代民

本研究选择中国高等院校的多民族文学教育进行考察研究，旨在探讨高校文学教育在文学理念、专业设置与课程教学等方面的设计是否符合多民族中国的文学实情，以及这样的文学教育作为国民教育的一部分，对受教育者的国情认知、身份认同与民族凝聚等方面可能产生的影响。