孩子的观察能力很多时候是在父母和老师的指引下提升的。就像这个小男孩，在父亲给他任务之前，他只是喜欢看鸽子，却不知道该看些什么，通过观察获得些什么。而父亲的引导，明确了孩子观察的方向，孩子从“盲目地看”...