前言

本书是在中国发明教育网快乐发明训练营内部教材和浙江省瑞安市莘塍实验小学快乐发明校本课程的基础上撰写而成的，旨在揭开创造发明的神秘面纱，使青少年正确认识发明创造，培养创造发明意识，树立创造发明的信心，激发青少年的创造发明兴趣，开发创造发明潜能，增长创造发明才干。

本书中的观点不是全新的，而是从古今中外一些大发明家、科学家等那里借用的，笔者只是把这些原理、方法、技巧讲得更加深入浅出。

书里的数十个实例，有90%以上是笔者的学生设计的。这些实例有三年级以上文化水平的人就能读懂。这并不是说选入书中的实例就是最好的发明创造（甚至有的还显稚嫩），笔者只希望借这些实例与发明的理论、技法，用生动的方式让你相信：发明有时很简单，只要你愿意开动脑筋，就可能有属于自己的出色发明。并希望通过这些实例让聪明的小读者去举一反三。

本书可作为中小学生开展创造发明教育的参考教材和课外读物，也可作为家长与教师辅导青少年创造发明的启蒙读物。如果你能从本书中得到启发而有所发明，笔者将感到无比欣慰。

任新年

2015年1月