2.2　员工安全意识薄弱的原因

安全意识薄弱是指人在心理上轻视、不重视安全的重要性，以为事故不可能降临到自己身上的心理状态。安全意识薄弱主要是由以下心理因素构成。

2.2.1　对安全教育的忽视、厌倦心理

2.2.1.1　对安全教育的忽视心理

安全教育对公司全体人员是件必不可少的事，但是有的人员却不在意，认为很多生产工作是简单劳动，受不受安全教育不重要，这种心理只要存在就会对搞好安全教育产生负面影响。

2.2.1.2　对安全教育的厌倦心理

造成这种原因，一是安全教育没有新内容；二是教育形式没有新变化，形式单调，过安全日时只是念念文件，学学操作技能，尤其在安全事故分析时，对人不对事的讨论现象时有发生；三是管理人员的举止形态、说话语气欠妥，会使员工对安全教育产生厌倦心理。

2.2.2　对安全活动的应付心理

有的人员认为只要工作中小心一点，事故就不会发生在自己身上，参加班组安全活动牺牲了自己的时间，但不参加安全活动却面临考核，心灵深处并不想参加安全活动，所以活动中对内容并不关心。另外，有的安全活动组织者专业知识缺乏，学习内容没有针对性，部分人员自然要产生应付心理。

2.2.3　对安全管理的逆反心理

部分人员产生逆反心理的原因是多方面的，主要表现如下。

（1）对员工的“违章”行为处理失当。比如，不能坚持原则，讲关系和讲情面的情况存在，或者随意性大，对相关责任人处理不平衡等行为，使部分员工产生反感，产生对立情绪。

（2）对员工的违章行为以罚代教。员工违章了，不对员工进行说服教育，没有使员工从道理上明白为什么要搞好安全，只是一罚了事，使员工产生逆反心理。