现代职业教育体系论述
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第一章 现代职业教育体系建设理论基础

构建现代职业教育体系的过程中,牵涉的要素有多种,包含着职业教育体系内外的要素,涵盖了局部与整体几个层面,将职业教育体系过去、现在与未来贯通起来。所以需要将现代管理科学以及现代系统科学引入进来,将这两种理论当成是研究现代职业教育体系构建目标的理论基础。

此处,现代管理科学关键指的是项目管理理论与目标管理理论。在此之中,项目管理理论具备的功能是将现代职业教育体系的生命周期构建起来,并为分解构建任务与分解构建目标打下基础。目标管理理论所具备的功能是将总体的现代职业教育体系构建目标确定下来,将构建现代职业教育体系分项目标确定下来。在项目管理理论内,工作分解结构理论主要具备的功能是,对现代职业教育体系构建项目工作任务进行分解,便于产生体系化与逻辑化构建目标。

现代系统科学关键指的是现代系统论,它所具备的理论功能是借助移植与改造普通系统分析模型,构建起现代职业教育体系分析模型,由整体及局部对现代职业教育体系构建任务作出把握。由此能够看出,研究现代职业教育体系构建目标并不是缺乏理论根基的空中楼阁,它属于管理科学与管理实践都关注的主题。