可爱的中国

本书是儿童文学作家、四川省特级教师邱易东先生对课本古诗的新读解，其中少量篇目曾发表于少年写作、教育类刊物。课本里的古典诗词是中华民族优秀传统文化的呈现，本书读者定位于小学46年级的学生、家长及小学语文老师，写作定位于课本古诗的延伸阅读，行文侧重点在于：通过逐首诗歌的讲读，分析诗人在写作时如何构建情境，如何写人、状物、叙事，让读者通过本书掌握作文写作的方法。以诗作引入，通过故事的方式讲述古典诗人的文

本书为人教版英语教材的同步练习册，一课一练，每课包含6个课时的练习题、周末开心自测A、周末开心自测B、听力专项训练、阅读与写作园地、单元测评，还包含期中、期末测评题各一套。随书附赠的夹册设计了12天的内容，用于期末前的专项巩固，包含基础集训、单词与短语专项训练、句型专项训练、情景交际专项训练、阅读理解专项训练及所有参考答案。本书覆盖教材知识要点，旨在帮助孩子有计划、有针对性地巩固课内所学知识点，夯

这本书将会同你们分享我学习写作文的经历，告诉你们我是如何从不喜欢写作文到喜欢写作文，从不会写作文到写出优秀作文的。本书结合校园学习生活，以生动有趣的故事形式展开，打破了传统的枯燥教学模式，从我们孩子的生活出发，从我们的视角出发，从我们的心灵出发，让学写作文变得有趣多了。

本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录，收录了《牧人的故事》《项链》《如何给投稿》等影响过无数青年教师的经典课例，由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图，以小剧场的方式童趣呈现。全书共分十一册，其中一到十册为课堂还原，第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列，提供沉浸式的阅读体验，精确到秒的课堂还原，供孩子进行互动式的、自主式的学习。要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩？《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的？

你们好！我是米豆子，很高兴你们选择了《作文真简单：米豆子写作闯关记》，也谢谢你们选择相信我，欢迎大家和我一起开启这趟奇妙的作文学习之旅。写作，其实是一件很美好的事情。在写作的世界里，我们可以用方方正正的汉字，记录生活中遇见的每一个人。

作者认为，读物、文本是客观存在，凡是客观存在的事物都是有规律的，而这规律是可以认识的。怎样读懂文本？就是要依照文本自身的规律去解读本文。本书提出读懂文本的三条基本规律。第一，关键信息导引律：一篇文章是一个有机整体，并非所有词句、段落都是同等重要的，有主次之分，轻重之分。作者最想让读者看到、把握的那些词语、段落是解读关键。抓住这些关键，依照这些关键的指引，就能准确而迅速地达到整体把握文本的目的。第二

《中学生作文高分妙招超人气花生粥老师的40堂作文课》结合中考考场作文的特点，立足考场作文的评分标准，根据中学生在写作过程中常见的问题，有针对性地提供了具有实操性的写作技巧。花生粥老师根据十余年作文教学经验，将全书分为11个章节，从考场作文的审题、用词、素材、个性、开头、结尾、角度、结构、内容、主题、议论切入，对不同文体的写作思路进行深入全面的讲解。在40个妙招后附有参考的提纲脑图及写作范文，可以

本书结合校园学习生活，根据情节，搭配彩色图画，以故事形式展开，从我们的生活出发，从我们的视角出发，从我们的心灵出发，让学写作文变得有趣。内容包括：米豆子当小老师（童话想象有妙招）、童话想象真有趣（发挥想象显创意）、儿童节前齐创编（不一样的童话故事）、童话故事加自我（中心明确立意新）等。

本书针对小学低年级学生作文学习的要求和特点进行设计，以一段话为主，从写人、记事、写景、状物、想象等角度切入，有针对性地指导小学生学写一段话。内容集趣味练习、优美语段为一体，让学生在有趣的阅读中体验写作的美好。书中精彩的例文、富有启发性的栏目都能够拓展学生的思路，有效激发学生的学习兴趣。