随着科技的发展，多媒体日益得到普及与应用，交际中越来越广泛地使用“多模态文本”（Jewitt, 2009: 1），即由图、文、音、色等多种表意符号系统构建的意义连贯的文本。多模态语篇涉及的符号系统众多，文本体裁也多种多样。本研究主要探讨以实现警示言语功能为交际目的的多模态语篇，探讨其意义建构的模式与机制。
本章主要简要介绍本研究的研究对象、研究目标、研究方法及研究意义。
