班组长安全管理培训手册
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2.4 提高员工安全意识的方法

提高员工安全意识就是指要采取各种方法、手段或技巧,利用各种时机来对员工进行安全意识的培训,从而使员工重视安全。

2.4.1 要加强安全生产的宣传

要大力开展安全生产法律法规的宣传教育,在公司创造“安全生产,以人为本”的安全文化氛围,把安全提高到一个全新的高度,通过会议、知识竞赛、技能考核等各种形式学习相关规章制度,通过张贴安全宣传画、标语,使全体人员能够认识到安全的重要程度,要使大家认识到,现在的安全生产,已经提升到法律的高度,违反安全生产规章制度和操作规程,就是违法行为。如图2-4所示。

图2-4 某企业的“八安八险”宣传

2.4.2 对员工普及安全知识

要采取张贴安全标语、开办安全讲座、宣传画等方式向员工传授安全常识,如安全生产“三不伤害”“四不放过”“五不干”“十条禁令”,以及员工平时怎样提高自我保护等,把一些常用的、实用的安全知识传授给大家,容易被员工理解和接受,对提高安全意识有很好的作用。如图2-5所示。

图2-5 用电安全知识宣传

2.4.3 加强员工责任意识教育

班组长要克服形式主义、好人主义的思想,对安全生产工作要敢抓敢管,不怕得罪人,加强安全生产督查和检查,真正使安全生产工作严格起来、落实下去。从员工层面上要严格地按照规章制度去作业、去操作,按照安全规定要求完成各项工作。

2.4.4 让员工明白自己是安全的最大受益者

不可否认,搞好企业的安全工作,企业会受益,然而最大的受益者是员工自己。

首先,企业出了事故,领导一般会丢脸,“一是做检查,二是掏腰包,三是行政处分,四是刑事处分”。其次,企业出了事故,操作者可能会丢命,而事故的受害者,往往又是事故的责任者,甚至是最大责任者,受到法律最重处罚。可以让员工都来算算这笔账:丢脸和丢命,谁的损失大。

2.4.5 坚持“四不放过”的原则

“四不放过”也就是事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。在提高员工安全生产意识的教育中,坚持“四不放过”也同样能达到遏止事故的目的。

(1)通过“四不放过”可以查清事故发生的原因,事故的发生在哪一层、哪一个环节上,是人为造成的还是设备隐患造成的,以使在以后的工作中知道应该怎样做、不应该怎么做,避免事故的再次发生。

(2)通过“四不放过”可以进一步对安全生产工作存在的不足进行整改,没有采取安全防范措施的要立即采取措施,避免事故的发生。

(3)通过“四不放过”可以使事故责任者受到深刻教育,使违章人员从思想深处挖掘自己的过失,知道工作时违反了规程的哪条哪项、为什么会违反、以后在工作中怎样对待安全生产工作,从而提高自身的安全生产意识。

(4)坚持“四不放过”,并不单单是为了使违章人受到处罚,而是想告诫违章人员,规程、规定及规章制度是用血的教训写成的,任何人只有无条件地服从,触犯了必将受到严肃处理,这样使事故责任者和他人受到教育,从而进一步提高员工安全生产的自觉性。

2.4.6 让员工明白失去安全等于失去一切

生产安全意外事故虽然是任何人都不期望发生的,但只要一发生,就会给个人、家庭、企业、社会造成直接或间接的损失,严重时,往往会因“疏忽一时”而“痛苦一世”。安全对我们每一个人都相当重要,安全没有了,一切都有可能失去。如图2-6所示。

图2-6 发生了生产事故可能一切都会失去

班组长要配合工厂的安全宣传工作,同时,在班前、班中、班后要抓住一切机会运用各种方法来进行安全教育。